老师您好,这里是我大概文件的截图,其中转录本ID的话,我中间应该是有一步出现问题了,所以我后来又重新建立了转录本ID LIST文件,这一步怎么做的我给您截图了,麻烦老师您帮忙看看了!如果老师您觉得这样看不是很方便...
老师就是这个阈值计算,您的R里面需要提供3个参数,能否指导下这三个参数分别是什么呢?或者有没有示例数据和代码呢?这个我研究了好久都没搞懂 谢谢老师! https://www.omicsclass.com/article/1305就是这个链接里面的R代码
...就是为了毕业之后直接进大学当老师,一辈子就安安稳稳不用愁了! ...... 唉,还是太年轻了...... 你以为博士毕业了,就真的能当大学老师? 想进985/211院校当大学老师,至少得是博士+留学经验, 没有去海外镀个金,基本是...
在转录组标准分析后的数据挖掘课程里,有进行转录因子调控结合分析方法。对于无参的转录组数据,能进行转录因子调控结合分析吗?
...例子: 假设有一个包含多列数据的文件 data.txt A 2565 301298 0.69% B 50 83602 0.19% C 3568 2710730 6.23% D 16 9837 0.02% E 5 891 0.00% F 3669 2822554 6.50% 如果你想要为第二列和第三列的数据添...
什么是生存分析?
在进行物种间共线性分析时绘图出现问题
基因家族分析的文档资料在哪里
老师,我在做circos 分析的时候,生成的文件有内容,唯独没有图片,是怎么回事呢?
老师 请问差异分析时 若没有重复组 应该怎么做呐
lefse分析前需要对组分数据进行clr转换吗